嵊州有个少儿公益读书会

　　“每天种一朵花，会迎来满园春色；每天读一页书，会拥有满腹诗文。”这是浙江省嵊州市爱德外国语学校少儿公益读书会课件中的一句话。

　　在爱德外国语学校被评为浙江省首批少儿阅读基地后，学校的几位教师发起成立了少儿公益读书会。发起人之一、语文教师吕群芳告诉《中国新闻出版广电报》记者：“在不影响正常课业的基础上，我们想带孩子们读书、活动，了解中国优秀的传统文化，培养孩子们的阅读兴趣。”

　　读书会的第一次阅读活动在今年5月中旬举行。教师们从四、五年级报名的学生中，选出30人参加。孩子们来自不同的年级班级，时间上就统一安排在了每周五放学后，上课时间为1小时。

　　第一堂课上什么？深思熟虑后，吕群芳决定从自己最擅长的汉字入手，让学生去了解每一个汉字背后的故事。“讲故事学生爱听，我觉得中国的孩子要用中国的故事来滋养，许多神话与汉字有千丝万缕的关系。”吕群芳翻阅了《经典神话解读》《汉字故事》《认得几个字》等大量书籍，围绕“水”字，选取了“昔、州、海、波、濯、法”6个汉字，分别讲述了《洪水神话》《归墟的传说》《精卫填海》《神兽獬豸》等神话故事。

　　第一堂课深受孩子们的欢迎，这让吕群芳更坚定了自己的选择，并提前备好了读书会的一系列课程内容。读书会的第一个主题是“用神话擦亮汉字”，一共6堂课。每个主题中，安排一组汉字、一组神话。有《杲杲日出：太阳之母与她的孩子们》《月出皎兮：月亮之神与她的女儿们》《太初有字：鸟的足迹开启了汉字的大门》等。“用美丽的田园擦亮汉字”是读书会的第二个主题，孩子们可以学习“春——风和日暖，种子破壳生长”，领悟“历——农夫行走在田间”……

　　“读书会不仅让学生坐在教室读书，还要开展许多室外阅读活动。比如‘茶’这个字，在讲解文字的演化之后，会安排学生去古茶园切身体验。”吕群芳说。

　　浙江省新闻出版广电局印刷发行处有关人员告诉记者，目前浙江省有20个少儿阅读基地，每个基地都有自己的特色阅读品牌作为支撑。嵊州爱德外国语学校的少儿公益读书会，从中华优秀传统文化入手，培养孩子们对老祖宗留下的“根”的认同感和归属感，对下一代的健康成长意义重大。