云南新华探索新型校园书店建设

　　□本报记者 刘蓓蓓

    云南新华书店万象寮都公学校园书屋中，老挝学生们正在阅读图书。云南新华 供图

    学校里有图书馆并不新奇，但如果校园里有集书店、图书馆、咖啡馆、文化活动等为一体的活动场所，会是一种怎样的体验？前不久，在云南师范大学附中呈贡校区的新华书店U品悦读栈就做了这样的创新与尝试，这正是云南新华书店集团建设的新型校园书店。

    从2008年8月在云南民族大学呈贡校区开设第一家校园书店开始，经过9年的探索和开拓，云南新华已经在临沧、红河、曲靖、玉溪、香格里拉、普洱、昆明、丽江、昭通、版纳等市州开设了30家各具特色的校园书店。云南新华书店集团副总经理龚兵告诉《中国新闻出版广电报》记者，目前，这些校园书店年发行图书、杂志、文化用品等300余万元，为11.4万在校师生提供文化服务。

    与全国其他省份校园书店相比，云南新华校园书店有两大特点：一是转型升级，从传统的“做书店”转为“卖文化”，打造新型校园优质文化空间。二是把校园书店开到了国外。

    升级新型校园书店

    新华书店U品悦读栈是昆明新华书店连锁有限公司旗下用于校园书店及社区书店的副品牌，以“创新、协调、绿色、开放、共享”为发展理念，突出实体书店作为重要阅读场所的文化功能。2016年11月21日，第一家新华书店U品悦读栈在昆明市第一中学度假区分校（金岸中学）校园内开业，入驻云南师范大学附中呈贡校区的是第二家。龚兵告诉记者，今年内，还会有更多的U品悦读栈进驻学校，服务广大师生。

    那么，这些新型校园书店与以往相比，新在哪里呢？

    变化之一是选址的多样化。龚兵说，建设校园书店的初衷，是为了加强店校合作，以提供课内外优秀图书和文化商品销售、公益性阅读相融合的形式为契机，通过与学校深度的交流与合作，让新华书店的经营活动扩展性地走进校园。所以，目标学校的选择多为离市中心有一定距离的全日制寄宿或半寄宿学校。但在建设校园书店过程中，云南新华发现，经营校园书店的最大难点之一就是店校双方是否具备良好的合作基础，校园书店经营策略与学校特点是否契合。因此云南新华决定，扩大选择范围，不再局限于远离城市中心的寄宿制学校，并且首选与书店具备良好的合作基础、学校特点契合校园书店经营策略的学校。

    变化二是经营的多元化。在云南师范大学附中呈贡校区的新华书店U品悦读栈，能够看到图书、咖啡、茶饮、西点、手工烘焙等元素。龚兵告诉记者，新型校园书店图书的选品和陈列风格都力求贴近学生阅读特点与需求、贴近校园文化，并且每周及时更新，加快商品的流转速度。在这里，不仅有初高中教辅、优秀学生阅读书籍、中外名著，有文学及社科类新书、畅销书，还有各类文化创意类产品及学生文化用品。但龚兵也坦言，虽然融入了多种经营元素，但从整体上看，依然保持着单纯靠产品赢利的模式，即赚取进与销之间的差价，这种过分倚重传统产业的格局并没有改变。所以，云南新华正在思考如何改变赢利模式单一的问题，增强发展后劲。

    变化三是功能的多样化。新型校园书店集图书馆、咖啡馆、文化活动、教研活动等功能于一体，既是学校开展教学教研的优质公共空间，又是学生社团丰富活动形式和内容的文化领地。龚兵向记者举例，校园书店已经结合“云南省青少年阅读基地”建设开展阅读沙龙，举办了各类“名师名家”进校园等读书活动，共同推动全民阅读文化建设的平台。

    变化四是卖场的特色化。以往的校园书店装修陈列追求简单、朴实，书架摆放、动线设计、图书陈列，都以实用为目标，基本没有功能区域划分。新型校园书店则逐渐向转型升级后的连锁卖场看齐，区域功能划分明确，扩大阅读及活动区域的面积，同时按照“一店一品”的思路，结合当地文化和学校特色，打造主题化、特色化、智能化的新型校园书店。

    到2017年年底，云南新华书店将在全省范围内完成校园书店建设目标任务。“为校园增添敦品励学、弘毅志远的文化风景，为师生提供崇德尚文、兼容并蓄的阅读天地，与学校共同打造切问近思、博学笃行的校园文化，形成推动实体书店发展的合力。”龚兵说，这是云南省新型校园书店建设的意义所在。

    把书屋开到国外去

    云南省国境线长，与越南、老挝、缅甸等国接壤，与泰国毗邻。借助本省独特的区位优势，2015年6月，云南新华书店在老挝与万象寮都公学合作成立“滇万文化贸易中心”，共同运作“云南新华书店万象寮都公学校园书屋”。

    龚兵告诉记者，校园书屋的运作旨在以社会效益为主，把文化宣传直接辐射到外方教育机构内部，引领境外学生开展读书活动，使境外学生们从小潜移默化地接受并认可中华文化，成为扩散源，并产生更大的国际文化影响力。2016年9月李克强总理访问老挝到了寮都公学，陪同的国务院侨务办公室主任裘援平对书屋给予了高度评价；中央电视台国际频道《远方的家》栏目于2017年3月23日播出了到万象寮都公学采访校园书屋的情况。

    能够开成这家国外的校园书店，源于云南新华捕捉到的敏锐商机。龚兵说，西双版纳新华书店向寮都公学发行教材、教辅已有10多年时间，且万象周边其他三所华文学校的教材、教辅由寮都公学帮助分发，通过10多年的合作，双方建立了良好的业务和人脉关系。听西双版纳书店总经理报告这一情况后，云南新华领导敏锐地发现此事具有很好的发展潜质。于是，立即约请寮都公学相关负责人进行面对面的商谈。

    2015年1月，双方按照两次“会议纪要”和“合作协议”，开始运作校园书屋项目。外方把免费提供的经营场地，按照经营要求装修好；制作宣传标牌并安装到位；选择和培训经营管理人员。我方进行货柜架、经营设备、图书等文化商品的购买和发运。云南新华及时高效的工作给外方留下了深刻印象。经过5天的奋战，2015年6月17日，校园书屋正式开业。龚兵回忆说，校园书屋的开业在万象寮都公学引起一阵轰动，师生们争着拍照发微信。毕业的学生回复“在校学生真幸福，下课就能在学校里逛书店看书，感谢学校又为学生做了一件大好事”。校园书屋的开设获得了在校学生、家长及当地华人华侨的欢迎和好评，开业当天销售800多元。

    老挝万象寮都公学校园书屋项目的建成，搭建了一个新华书店文化走出去的平台。“虽然项目不大，投资不多，但产生的作用不可小视，大有潜力可挖。它增进了双方的了解与信任，增进了与老挝华人华侨的友谊，增强了双方进一步开展更广泛合作的信心。打开了一个文化输出的窗口。”龚兵说，下一步云南新华将充分利用这个平台，拓展对外文化项目，把项目做实、做强、做大。比如从经营范围上，将利用寮都公学在老挝教育界的影响力，把经营范围扩展到老挝境内的其他6所华文学校。在经营项目上，除已有的中国版教材教辅发行业务外，还准备拓展低幼绘本、教学用具、教学设备、校服、课桌椅、文化用品、旅游业务、冷热饮品等产品和项目。此外，通过在教学方面与刚成立的老挝全国华文教育联合董事会开展更深层次的合作与交流，进一步规范老挝的华文教育，逐步与国内教育接轨。把当地人才引进来，更多了解中国，让中华文化产生更大的影响。