地方志资源开发是一篇大文章。一方面,要注重开发衍生品,以志书为基础编纂普及性、趣味性通俗读物。例如,从志书中发掘小故事,出版连环画、编动漫作品等。另一方面,要加大推广力度,形成“读志”“传志”“用志”的社会氛围。为此,可积极开展地方志进学校、进社区、进军营等活动。同时,教育系统应鼓励学生阅读地方志,志书内容可纳入学校教材或课外读物,让优秀历史文化走到年轻人身边。
(8月8日 《解放日报》 王依群)
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