聂震宁：全民阅读北京做法

　　北京阅读季成功举办7年，在这期间我参加了很多北京阅读季的活动，见证了北京阅读季的发展、创新、壮大的历程，这和北京市委、市政府的高度重视，北京市新闻出版广电局的高度重视，市局领导的狠抓落实有密切关系。那么，我就全民阅读的北京模式、北京做法谈一些自己的看法。

　　2016年，《人民日报》刊登文章《北京开启全民阅读模式》，报道了全民阅读北京模式。

　　2006年世界读书日前夕，由中宣部、原新闻出版总署等11个部委，共同倡导并发起的影响深远的全民阅读活动，掀开了重要的一页。10多年来，全民阅读究竟应该怎么做，应该用什么模式去推动，全世界都没有一个确切的说法。

　　1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1982年联合国教科文组织再次提出80年代目标走向阅读社会。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日并且发表宣言，这宣言事实上为全民阅读的精神内涵做了一次解释。在全世界长达40多年的时间里，始终没有任何全民阅读模式。

　　中国的现代化进程只有几十年时间，所以全民阅读模式到底是什么样的？到目前还没有一个模式出来。北京阅读季的贡献，《人民日报》刊登的那篇《北京开启全民阅读模式》报道得非常详细。

　　在全民阅读过程中，涌现出了一些高端读书会，由一批中青年白领，或是大学的本科生、硕士生、博士生组成的一批知识分子，他们集中在一起读书，读一些专业性比较强、艰深的书。

　　虽然这样的读书会很值得提倡，但我认为，全民阅读的目的首先是普及。全民阅读首先应该是“全民的”，然后才是“提高”。北京阅读季的模式就是普及与提高相结合的模式。北京阅读季有政策机制的保证，有平台整合的模式，有活动创新、品牌传播的模式，有社区联动的模式等，这些模式在全国都有榜样价值。有些省市的读书月是高端知识分子的引领式阅读，在我看来，全民阅读应该重在普及，要使每一个人读起书来，让每一个人都享受阅读的乐趣。这正是联合国教科文组织的宣言。

　　联合国教科文组织发表宣言：“希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。”这个宣言里面说得很清楚，要让每一个人享受阅读的乐趣。即使到现在，全国还是有很多人没有很好地得到阅读的服务，从这一点出发，我们要给他们更多的帮助。我国开展全民阅读的出发点，也是因为我们国家阅读率确实低。北京阅读季这7年来所走的路、做的事非常符合全民阅读精神的这一正确路线。这个路线我觉得应该对全国产生更好的影响。

　　北京阅读季近些年来举办了很多论坛。2016年阅读盛典期间举办的“阅读+”系列对话，全面探讨了北京阅读季“六位一体”全民阅读公共服务平台和“政府引导、业界支持、社会参与、群众受益”的全民阅读推广体系下的一些阅读经验和做法。这样的做法就是在普及阅读的基础上的提升。论坛可以产生更大的社会影响和效益，对全国的知识阶层具有引领作用。与此同时，北京是全国的政治中心、文化中心，北京是全国高校最多的地方，北京也是全国人才的聚集地。未来北京阅读季需要吸纳更多的高校阅读、专家阅读，这样北京阅读季的品牌价值就既大众，又高端。