延边教育出版社迎来七十华诞

　　2012年，延边教育出版社被中国少数民族双语教学研究会评选为第三届全国少数民族双语教育先进单位。

　　最新出版的各种朝鲜文中小学教材。

　　最新出版的少儿图书。

　　入选第四届中国出版政府奖公示名单的“中国朝鲜族教育研究丛书”。

　　□刘蓓蓓

　　1947年，在解放战争的隆隆炮声中，延边教育出版社创建。这是我国第一家民族出版社，也是我国第一家教育出版社。

　　2017年，延边教育出版社迎来了七十华诞。如今的她，已经成为全国朝鲜文基础教育教材研发中心和编写出版基地。

　　在延边教育出版社的资料室里，藏有从1947年出版的第一本教材开始，到现在各个不同历史时期的代表性图书，共12.4万册。这些图书见证了出版社不平凡的发展历程。

　　420多种图书获教育部、东北三省（北京）朝鲜文优秀图书奖、吉林省长白山优秀图书奖和吉林省新闻出版奖，1995年被国家教委授予“全国民族教材出版先进单位”，2000年被新闻出版署授予“1997—1998年度全国良好出版社”，2011年被国家人力资源和社会保障部、国家新闻出版总署评为“全国新闻出版系统先进集体”……这些荣誉证书和奖状彰显了出版社令人瞩目的发展成就。

　　“回顾70年延边教育出版社走过的道路，我们深为几代延教人的奉献精神和创造的业绩而自豪。而七十华诞则是新一代延教人传承历史、开创未来的崭新起点。”延边教育出版社社长韩明雄如此表示。

　　朝鲜文教材市场占有率近100%

　　朝鲜文教材出版工作是国家赋予延边教育出版社的重要使命，是出版社的中心工作。70年来，延边教育出版社先后编辑出版了11套各级各类朝鲜文教材，在继承和发展民族语言文字和文化遗产、培养各类民族人才等方面作出了重要贡献。

　　国家对于朝鲜文教材出版一直非常重视和支持。从2002年起，教材补助经费由中央财政和“三省一州”财政各承担一半，2006年和2011年先后两次增加教材专项资金。从此，朝鲜文教材的出版工作有了新的资金保障。此外，2010年以来，延边教育出版社先后获得中央财政、省财政拨发的包括“东风工程”项目等各种设备资金647.5万元，购买了采编、数码印刷、藏书管理等诸多设备，有效地支持了朝鲜文教材出版工作。

　　今年7月，延边教育出版社又搬进了新办公楼。“如果没有各级党委和政府的关怀与支持，我们很难想象不足200万人口的朝鲜族人民能够拥有现在这样规模的教育出版社。”韩明雄感慨地说。

　　近年来，延边教育出版社年均出版朝鲜文教材、教辅图书600多种，在朝鲜文教材市场的占有率接近100%，满足了朝鲜族中小学、幼儿园的不同需求，确保了朝鲜族学校教学的顺利进行。

　　2007年和2010年，义务教育《朝鲜语文》《汉语》教科书和高中《朝鲜语文》《汉语》教科书分别荣获第一届和第二届吉林省新闻出版奖·图书精品奖；2012年，义务教育《朝鲜语文》和《汉语》教科书双双荣获第五届全国少数民族双语教育科研成果教材一等奖。另有47种各类教材被教育部全国朝鲜文教材审查委员会评选为“全国朝鲜族中小学优秀教材”。因双语教材建设卓有成效，2012年延边教育出版社被中国少数民族双语教学研究会评选为第三届全国少数民族双语教育先进单位，是全国唯一一家获此殊荣的出版社。

　　在做好朝鲜文教材建设的同时，延边教育出版社还担负着民族教育文化传承与发展的重任，努力多出版朝鲜族群众喜闻乐见的精品图书。近几年，出版社出版了400余种朝鲜文文化教育类图书和未成年人读物，在一定程度上为缓解当今朝鲜文读物匮乏的境况作出了一定的贡献。其中，“中国朝鲜族教育研究丛书”入选第四届中国出版政府奖公示名单，《中国儿童文化启蒙必读》《海兰江恋歌》和《朝鲜文教材编纂史》《一起跳舞》等图书分别被评选为第二届和第三届向全国推荐百种优秀民族图书。

　　创新气质打造活力体制机制

　　体制机制问题是民文出版的核心问题。“延边教育出版社把公益性和经营性有效地结合起来，形成了既能完成挖掘和传承民族文化教育的出版任务，又能与市场对接、充满内在活力的体制机制。”韩明雄如是说。

　　延边教育出版社的发展，不仅得益于中央及地方的诸多优惠、倾斜政策，还在于其自身不断地改革创新。在韩明雄看来，改革最本质的要求就是创新，最鲜明的气质也是创新。

　　延边教育出版社1997年提出要在北京、上海、广州设立办事处的设想，率先实施走出去战略，是创新；2002年，营销渠道从过去的主渠道转向新华书店和民营书店一起开发，从而形成后来的新华书店、民营书店、教育系统“三足鼎立”之势，图书发行辐射全国28个省份，是创新；2009年起，率先大胆吸收社会力量和资本，相继在全国各地成立11个分支机构，实现从单一出版社向出版文化传媒集团发展的历史性跨越，也是创新。

　　创新贯穿于延边教育出版社发展的历史，创新给延边教育出版社以丰厚的回报。目前，延边教育出版社的年发行码洋已超过7亿元，是10年前的3.5倍，资产总额达到2.3亿元，是10年前的2.8倍，在全国地方出版社中连续多年排名第五十几位；在民族类出版社排名中，连续多年名列榜首。

　　延边教育出版社用国家专项资金出好了朝鲜文教材，求得了稳定与生存；通过出版汉文图书，通过改革，自身又得到了发展，综合实力也得以增强。这样，反过来又促进了朝鲜文教材建设，稳定了朝鲜文教材编译队伍，保证了民族教育出版事业的健康、稳定、持续发展。

最新出版的图书。

　　“加减乘除一起做”推进融合发展

　　在传统出版加快转型升级之时，延边教育出版社也不再满足于以往在出版朝鲜文图书的同时出点汉文图书以达到“以文补文”，而是“加减乘除一起做”，加快改造提升传统出版，积极推进“互联网+”和走出去战略，加快出版的融合发展。

　　依托得天独厚的内容资源优势，延边教育出版社大力开展少数民族数字出版业务，致力于满足少数民族数字教育的新需求。近几年，出版社成功升级改造了门户网站和鼎尖资源网，完成了历史资源数据库建设，开发了微信公众平台，尝试使用RAYS出版融合平台。还与北京北大方正电子科技有限公司合作，成功开发了网上书城、移动阅读终端平台。今年上半年，国家“东风工程”项目——以按需出版系统为主要内容的朝鲜文数字出版图书编辑平台建设已初步完成，正在试运行中。2014年，出版社入选吉林省首批数字化转型示范单位。2017年，该社成立“朝鲜族双语教育数字出版与新媒体应用重点实验室”，被评为吉林省首批数字出版重点实验室。

　　在走出去方面，凭借语言相通的优势，延边教育出版社积极加强对韩国的文化交流与合作。2012年5月，在喜迎中韩建交20周年之际，延边教育出版社韩国分社成立。韩国分社成立至今，已出版《YCT小学汉语》《新HSK小学汉语》《新HSK中学汉语》和《盼盼幼儿汉语》等4个系列24种“中国语”系列教材并在韩国64家实体及网络书店销售，取得了良好的社会效益。

　　站在70年的新起点上，延边教育出版社发展道路上充满了挑战。“我们目前面临着各方面、多层次的困难，尤其面临朝鲜族学校生源逐渐减少，使用朝鲜文教材的人数仅为2000年的1/4的不利局面，如何为传承和发展民族教育服务，如何保证朝鲜文教材的正常出版发行，是摆在延教人面前不可回避的问题。”前路虽然有困境与艰辛，但韩明雄说，延教人将发挥主动精神和创造性，排难而上，向着下一个10年、30年，向着更加美好的未来不断迈进！

进军韩国图书市场的中国语教材。