中国全民阅读的倡导者、韬奋基金会理事长聂震宁在桂林与读者畅谈全民阅读时表示,全民阅读是享受阅读带来的乐趣,阅读和理解正处于我国中考和高考重要的转型过程中,建议在我国中小学设立阅读课。
3月26日晚,出版家、作家聂震宁携新著《阅读力》和中短篇小说自选集《长乐》赴桂林独秀书房·旗舰店,与文学、写作、阅读爱好者一起,展开一场“改变 从阅读开始”主题分享会。
3月26日晚,“改变 从阅读开始”主题分享会现场。 欧惠兰 摄
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。近年来,中国政府也提出了倡导全民阅读,以提高国民素质和社会文明程度。
聂震宁介绍,全民阅读开展以后,改变了大家的生活方式,比如中国各地陆续出现了亲子阅读,包括幼儿园老师对幼儿的阅读也非常重视,亲子阅读在北京很多社区开展的非常热烈,还出现了北京昌平千人故事团等阅读团体。阅读首先要有兴趣,孩子要及早的接触绘本阅读,阅读习惯要从幼儿、小学生开始培养。
聂震宁分享了全民阅读的方法,包括亲子阅读,家庭阅读、校园阅读、社区阅读、企业阅读等。他认为提高阅读力就是阅读理解力,阅读和理解正处于我国中考和高考重要的转型过程中,建议在我国中小学设立阅读课,包括训练孩子们的速读能力。
作为中国全民阅读倡导者与领读人,聂震宁在阅读史上首次提出了“阅读力”这一概念。3月27日晚,聂震宁还将赴广西师范大学雁山校区,与高校师生们继续畅谈读书写作那些事儿。
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