项目还将定期举办科学家、作家与学生面对面交流活动

10月10日上午，第四批新科童益·全国中小学科普共享图书馆授牌仪式暨科学家作家进校园系列公益活动在新疆伊宁举行。

图书馆内景

图书馆一角

10月10日上午，由中国关心下一代工作委员会、中国科普作家协会、中国古动物馆等单位主办的第四批新科童益·全国中小学科普共享图书馆授牌仪式暨科学家作家进校园系列公益活动在新疆伊宁市第23小学举行。

中国关心下一代工作委员会教育中心副主任王金良，伊宁市教育局局长地里夏提·斯依提，中国古动物馆副馆长张平、伊宁市科学技术协会主席陈松龄，以及周煜、卢汉清、冯缨、钱炜、苟军、刘勇赫、张正等科学家、科普作家、阅读推广人到场参与活动。这次活动向伊宁市第3小学、第19小学、第23小学等6所中小学校颁发了全国中小学科普共享图书馆证书。

王金良在致辞中表示，中小学生是人生打底子的阶段，举办这样的活动，让孩子们与科学家、作家互动，有益于激发他们的想象力和动手能力。

科普作家吴宝俊发言说，如何在写作中做到科学性和文学性的统一，让中小学生通过一个个生动形象、喜闻乐见的故事，理解那些艰深晦涩的科学理论和科技知识，对科普作家的想象力和文学功底始终是一种挑战。

童书作家刘勇赫做了题为《为什么要阅读》的主题讲座。他表示，读书关乎民族复兴，也关乎个人的兴趣发展与自我实现。他主张“读科学的书，也要科学地读书”，现场讲解了六步文化阅读法、热身阅读法等科学阅读方法。当天，与会人员还集体参观了伊宁市第23小学的“新科童益”科普共享图书馆。

据了解，全国中小学科普共享图书馆及全国青少年共享中心公益项目计划在全国创建3000所科普共享图书馆，服务中小学校、青少年科技中心、社区等，其中在新疆地区拟创建300所，项目还将定期举办科学家、作家与学生面对面交流活动，为青少年科普事业贡献绵薄之力。（尹超）

讲座现场