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2017-02-03
【朱大明】对学术评价体制批评要有创见
2017-02-02
【姚晓丹 晓燕 谢文】学术人才,用什么度量?
2017-02-02
【罗时进】“真正的学术如何得到辩护”
2017-02-02
【任全娥】谁在评价我们的成果
2017-02-02
【陈思和】有价值的学术应立足时代和世界
2017-02-01
【刘涛】漫谈青年学者的困境与出路
2017-02-01
【罗纳德鲁索】SSCI的学术评价作用不应夸大
2017-01-31
【肖国忠】期待不惟数字论成学术评价常态
2017-01-31
【董少校】代表作制能否趟出科研评价新路
2017-01-31
【林葆】学术批评宜理性
2017-01-31
【邱均平】学术评价的“三二一”
2017-01-30
【叶继元】有益遏制学术评价形式化数量化
2017-01-30
【吴晓明】学术评价与历史性实践
2017-01-30
【薛宝生】重质量是学术价值观的理性回归
2017-01-30
【温才妃】复旦大学:“代表作”制度挑战学术评价市场逻辑
2017-01-29
【朱同洲】学术研究:莫把碎片当多元
2017-01-29
【靳晓燕】科研评价必须突出质量
2017-01-29
【柯进 张以瑾 高毅哲】完善科研评价制度
2017-01-29
【刘兴亮】学术界何来那么多“爹妈”
2017-01-29
【熊丙奇】对屠呦呦获奖应该有怎样的反思
2017-01-29
【汉克】学术研究的国内与国际影响
2017-01-28
【张婷】科研要做“慢”研究
2017-01-28
【王子今】学术原创的历史经验仍有借鉴意义
2017-01-28
【翟文忠】学术期刊的评价功能需要完善
2017-01-28
【叶继元】建立和完善以质量和创新为主的哲学社会科学评价体系
2017-01-26
【于文军】叫停社科基金项目是学术反腐的“亮剑”
2017-01-26
【熊丙奇】从论文“产业”膨胀看教育学术的空心化
2017-01-26
【陆高峰】警惕“学术”成为高等教育“负担”
2017-01-26
【刘敦楼】学术成果纷纷“留洋”发表的尴尬
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【谢泳】学术争鸣不能轻言“造谣”
2017-01-26
【张哲】学术研究报告不应沦为“纸上谈兵”
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【刘跃进】学术研究同样有一个“为了谁”的问题
2017-01-26
【唐伟】科研经费腐败,错愕之后要求解
2017-01-26
【邓曦泽】从引文索引数据看学术定量化
2017-01-26
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